22 октября на базе Гусевской школы прошел семинар-практикум, посвященный теме «Организация методической работы: фокус внимания — молодой специалист». Основной целью мероприятия стало обмен опытом в области поддержки педагогов, находящихся на начальном этапе своей карьеры. Подробности об этом событии можно узнать на сайте Управление образования.

Методист Гусевской школы, Галина Сергеевна Шавкина, поделилась системным опытом учебного заведения по внедрению модели наставничества «учитель — учитель». Эта модель предполагает не просто формальное кураторство, а активное партнерство, в рамках которого опытные педагоги помогают новичкам адаптироваться в коллективе и осваивать методические нюансы.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Елена Вячеславовна Акиндинова, представила работу «Школы молодого педагога» — внутренней площадки Гусевской школы, где начинающие учителя получают всестороннюю поддержку, разбирают сложные педагогические ситуации и готовят свои первые открытые уроки.

Кульминацией семинара стала практическая часть, на которой участники смогли увидеть применение теоретических знаний на практике. Учителя-предметники провели бинарный урок, на тему «Перечитываем и пересчитываем А.С. Пушкина». В рамках этого урока учитель математики, Марина Сергеевна Щербакова, и учитель русского языка, Галина Сергеевна Шавкина, продемонстрировали, как лирика и алгебра могут быть взаимосвязаны. Кроме того, учитель начальных классов, Наталья Викторовна Николаева, и воспитатель, Кристина Олеговна Шикунова, провели внеурочное занятие курса «Орлята России».

Семинар-практикум на базе Гусевской школы продемонстрировал, что методическая служба — это не просто сборник отчетов, а реальные инструменты, предоставляющие молодым специалистам уверенность и пространство для педагогического творчества. Такие мероприятия помогают сформировать активное сообщество, где каждый может получить поддержку и вдохновение для дальнейшего профессионального роста.